أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن 92% من طلاب الصف الأول الثانوي اختاروا نظام شهادة البكالوريا المصرية، مشيرًا إلى أنه من غير المنطقي ما يُثار حول إجبار 752 ألف ولي أمر على اختيار نظام تعليمي يرفضونه.
تصرفات فردية من بعض مديري المدارس
أوضح الوزير في حواره مع الإعلامية لميس الحديدي ببرنامج «الصورة مع لميس» على قناة «النهار»، أن بعض مديري المدارس قاموا بطلب نقل الطلاب إلى مدارس أخرى ذات نسب أعلى في الثانوية العامة، بسبب انضمام أغلب الطلاب في مدارسهم لنظام البكالوريا.
أسباب إقبال الطلاب على نظام البكالوريا
وأشار الوزير إلى أن نظام الثانوية العامة يمثل امتحان دخول كلية وليس جامعة، ويعتبر امتحان الفرصة الواحدة، حيث أن نقص نصف درجة قد يؤثر بشكل كبير على مستقبل الطالب، مما يجعل نظام الثانوية العامة قاسيًا. لذلك، تم طرح نظام تعليمي مشابه للأنظمة الدولية.
مميزات نظام البكالوريا المصرية
أضاف الوزير أن نظام البكالوريا المصرية يشبه أنظمة IG وIB، ويتوافق مع الأنظمة الدولية، مما يمنح الطلاب فرصًا متعددة لدخول الامتحانات، كما أن عدد المواد التي يدرسها الطالب في نظام البكالوريا أقل مقارنة بالتعليم الثانوي، حيث كان يدرس 32 مادة على مدار ثلاث سنوات.
خطوات تطبيق نظام البكالوريا
أكد عبد اللطيف أن قرار تطبيق نظام البكالوريا تم بناءً على دراسات مدروسة وحوار مجتمعي مع وزراء سابقين وأساتذة جامعات، بالإضافة إلى اجتماع مع 2500 مدير مدرسة ثانوية.
الاعتراضات على نظام البكالوريا
أوضح الوزير أن الاعتراض على نظام البكالوريا يعني الاعتراض على الأنظمة الدولية التي تمنح الطلاب فرصًا متعددة، مشيرًا إلى أن الطلاب ذوي الإمكانيات المالية يجب أن يحصلوا على فرص متساوية مع الآخرين.
نظام النجاح في التربية الدينية
أكد الوزير أن إقرار النجاح في مادة التربية الدينية بنسبة 70% يمثل رسالة بأن الدين هو أهم مادة يدرسها الطلاب.
الجانب القانوني لنظام البكالوريا
أشار عبد اللطيف إلى عدم وجود شبهة عدم دستورية في نظام البكالوريا، وأن رسوم الامتحانات تم دراستها قانونيًا، حيث يحق لطالب البكالوريا دخول الامتحان مرتين في السنة الدراسية.
مسارات نظام البكالوريا
أوضح الوزير أن الطالب يدرس 3 مواد ثابتة و3 مواد تخصصية حسب المسار، كما أن المواد الإجبارية في المستوى الرفيع تتعلق بالتخصص، مع مستوى منهج متقدم.
تنسيق القبول بالجامعات
أشار الوزير إلى أن قواعد تنسيق القبول بالجامعات واحدة في نظامي البكالوريا والثانوية العامة، ولكن يتم تحديد الأماكن بنظام النسبة المرنة.
الاعتراف الدولي بنظام البكالوريا
أكد الوزير أن شهادة البكالوريا المصرية تحظى بنفس الاعتراف الدولي الذي تتمتع به شهادة الثانوية العامة، حيث أن المناهج والمواد متشابهة، مع اختلاف رئيسي في عدد الفرص الامتحانية المتاحة.