بعد كثرة الشكاوي، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أحقية معلمي الحصة المستعان بهم في صرف مستحقاتهم المالية لسد العجز في المدارس، حيث جاء هذا الإعلان بعد مراجعة من الإدارة المركزية لشئون المعلمين، مما يضمن للمعلمين الذين يعملون في مرحلة رياض الأطفال والمواد غير الأساسية حقهم في الحصول على مستحقاتهم، كما أن الوزارة أصدرت تعليمات عاجلة للمدارس لضمان انتظام سير الدراسة وتعزيز جودة التعليم من خلال تفعيل برامج معالجة الضعف القرائي والحسابي، مما يسهم في تحسين البيئة التعليمية ويعزز من دور المعلمين في العملية التعليمية.

قرار وزارة التربية والتعليم بشأن مستحقات معلمي الحصة

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل حول الشكاوى المتعلقة بمستحقات معلمي الحصة المستعان بهم لسد العجز في مرحلة رياض الأطفال والمواد غير الأساسية، وكذلك معلمي التعليم الفني، حيث أكدت الوزارة أن هؤلاء المعلمين لهم الحق في صرف مستحقاتهم المالية مقابل جهودهم في سد العجز الموجود في المدارس، وقد جاء هذا التأكيد بعد مخاطبة الإدارة المركزية لشئون المعلمين، مما يساهم في تعزيز الثقة بين المعلمين والوزارة.

تعليمات جديدة لضمان انتظام سير الدراسة

في إطار جهود الوزارة لضمان انتظام سير الدراسة، تلقت المدارس تعليمات عاجلة من الإدارات التعليمية، وتضمنت هذه التعليمات تفعيل برامج معالجة الضعف القرائي والحسابي بطرق عملية، مع توثيق الجهود في سجل (26 قرائية) ومتابعة نواتج التعلم، كما تم تشجيع الطلاب المتفوقين سلوكيًا وعلميًا من خلال التحفيز المعنوي والمادي، مما يعزز روح المنافسة والانتماء داخل المدرسة.

تعزيز البيئة المدرسية وتحسين التواصل مع أولياء الأمور

تشمل التعليمات أيضًا الاهتمام بالمظهر العام للمدرسة، والحفاظ على نظافة الفصول والطرقات، وإزالة أي مظاهر سلبية، كما تم التأكيد على أهمية المتابعة الدقيقة من قبل مدير المدرسة لجميع المعلمين، وتفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين لرصد السلوكيات ووضع خطط علاجية، بالإضافة إلى تعزيز التواصل مع أولياء الأمور والمجتمع المحلي لدعم استقرار العملية التعليمية، مما يسهم في بناء بيئة تعليمية إيجابية تشجع على الإبداع والتفوق.