أعلن وزير التعليم محمد عبد اللطيف عن ترسيخ مادة البرمجة كعنصر أساسي في المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أهمية هذه المادة في تعزيز الإبداع والابتكار بين الطلاب وتمكينهم من المنافسة في عالم متغير بسرعة، حيث سيتم تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة “كيريو” اليابانية المتخصصة، في إطار خطة الوزارة لتطوير المناهج وإكساب الطلاب المهارات الرقمية المطلوبة لمواكبة متطلبات الثورة الصناعية الرابعة وسوق العمل العالمي، ويأتي هذا الإعلان خلال جولة الوزير في مدارس محافظة سوهاج حيث تابع سير العملية التعليمية واطمأن على انتظام الدراسة بين الطلاب والمعلمين.

تعزيز البرمجة في التعليم المصري

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تهدف إلى دمج مادة البرمجة كعنصر أساسي في النظام التعليمي، فمع تزايد أهمية الابتكار والإبداع في عالم سريع التغير، يصبح من الضروري تمكين الأجيال الجديدة من المهارات اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية، وأشار الوزير إلى أن البرمجة والذكاء الاصطناعي هما محوران رئيسيان في هذه الاستراتيجية، مما يعكس التزام الوزارة بتطوير التعليم وفقًا لمتطلبات العصر.

تعليم البرمجة عبر منصة “كيريو”

خلال جولته التفقدية في مدارس محافظة سوهاج، تحدث الوزير عن كيفية تدريس مادة البرمجة من خلال منصة “كيريو” اليابانية المتخصصة، والتي ستساهم في تطوير المناهج الدراسية وإكساب الطلاب مهارات رقمية حديثة تتماشى مع متطلبات الثورة الصناعية الرابعة وسوق العمل العالمي، وأكد على أهمية دراسة هذه المادة للطلاب، حيث إنها ستفتح أمامهم آفاقًا جديدة في مجالات متعددة، مما يجعلهم أكثر قدرة على المنافسة في سوق العمل.

جولة ميدانية في سوهاج

واصل الوزير جولاته في محافظات الصعيد، حيث زار محافظة سوهاج لمتابعة سير العملية التعليمية، وبدأ جولته بزيارة مدرسة نجع القنطرة الإعدادية، التي تضم نحو 615 طالبًا وطالبة، حيث حضر طابور الصباح واستمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية، مشيدًا بتنظيم الطلاب وروح الانضباط بينهم، كما زار مدرسة المنشأة الثانوية بنات، حيث تفقد الفصول وناقش المناهج الجديدة مع المعلمات، مما يعكس التزام الوزارة بتحسين جودة التعليم ورفع مستوى الفهم والاستيعاب لدى الطالبات.